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PBL临床思维教师端APP以智能化课程安排、自由式讨论氛围、科学性思维塑造和多维度评价反馈为核心特点,旨在通过经典案例和场景模块推动学生独立思考与知识运用。该APP支持灵活的课程设置,鼓励课堂内的思维碰撞,通过讨论模块和发散思维模块促进深度探讨,同时统计模块能实时记录并反馈学生表现,助力教师精准教学。
一、产品特点
1、智能化的课程安排:挑选经典案例,根据教学需要,对课程时间、参与人数、上课地点轻松安排,让时间花在“刀刃”上。
2、自由式的讨论氛围:课堂还给学生,鼓励发散性思考,聚合式总结,多人思维实时碰撞,摆脱“填鸭式”教学。
3、科学性的思维塑造:鼓励学生独立思考,灵活掌握运用知识,为终生学习打下基础,培养“能力大师”而非“记忆高手”。
4、多维度的评价反馈:持续性对个人、小组进行评价,支持自评、互评,多维度统计数据,及时发现问题、反馈、督促,展现评价的“精髓”。
二、重点模块介绍
场景模块:根据讨论进度展现不同的场景内容,分“幕”式体现剧情。
讨论模块:小组自由式讨论,语音文字无缝识别转换。
发散思维模块:小组成员有理有据提出可疑疾病,成员集体投票决定疾病排列顺序。
统计模块:成员表现智能实时记录,一目了然展现给老师。
修改已知bug。
PBL临床思维教师端作为一款简单易上手的考试学习安卓应用,PBL临床思维教师端一直被用户广泛使用。本站小编还为大家提供了其他几款安卓应用的下载途径,如洪恩识字,DLabel标签打印,通达信金融终端,希望这些软件可以帮大家解决问题。